KALSEL.SIBERINDO.CO – Wali Kelas 3A Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 2 Tapin, Novetta Saptariana, S.Pd.Si., menginisiasi metode pembelajaran matematika outdoor di halaman sekolah, Rabu (2/9/2026) pagi.
Kegiatan ini mengajak murid mempelajari bilangan cacah hingga 1.000 menggunakan angka pada plat nomor kendaraan yang terparkir di lingkungan madrasah guna mengusir kejenuhan belajar.
Dalam aksi belajar kontekstual tersebut, puluhan siswa Kelas 3A menyisir area tempat parkir bermodalkan alat tulis. Mereka mengidentifikasi empat digit angka dari kendaraan roda dua maupun roda empat, lalu menguraikan nilai tempatnya mulai dari ribuan, ratusan, puluhan, hingga satuan.
Novetta menjelaskan bahwa metode di luar ruangan ini sengaja dirancang untuk memberikan pengalaman belajar yang berkesan (meaningful learning) serta membuktikan bahwa matematika tidak selalu rumit.
“Alhamdulillah, anak-anak sangat antusias dan gembira. Ketika diajak keluar dan mencari angka dari plat nomor kendaraan, mereka tidak merasa sedang belajar hal yang rumit. Anak-anak langsung berlomba-lomba membaca bilangan cacah lalu menentukan nilai tempatnya secara tepat. Metode ini efektif mengusir rasa jemu dan memudahkan mereka memahami konsep angka di kehidupan nyata,” terang Novetta.
Inovasi mengajar ini mendapat apresiasi dari Kepala MIN 2 Tapin, Hj. Rumsiah, S.Pd.I., M.M. Ia menegaskan dukungannya terhadap pemanfaatan lingkungan sekitar sekolah sebagai sarana edukasi.
“Belajar matematika tidak harus selalu duduk kaku di dalam kelas. Langkah ini sangat bagus untuk mencegah kejenuhan siswa sekaligus mengasah pemahaman matematika secara nyata,” tutur Rumsiah.
Kegiatan pembelajaran diakhiri dengan sesi diskusi serta evaluasi bersama di area halaman sekolah. Melalui terobosan berbasis lingkungan ini, MIN 2 Tapin terus berkomitmen menghadirkan iklim belajar yang ramah anak dan inovatif.
